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FILOLOGIA CINESE
Anno accademico 2017/2018 - 3° anno
Docente: Filippo Comisi
Crediti: 6
SSD: L-OR/21 - Lingue e letterature della Cina e dell'Asia sud-orientale
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 114 di studio individuale, 36 di lezione frontale
Semestre: 1°
ENGLISH VERSION
Crediti: 6
SSD: L-OR/21 - Lingue e letterature della Cina e dell'Asia sud-orientale
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 114 di studio individuale, 36 di lezione frontale
Semestre: 1°
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Obiettivi formativi
il corso intende fornire agli studenti gli strumenti necessari per affrontare criticamente i vari aspetti di una cultura altra e concorre allo stesso tempo a far sviluppare la capacità di apprendere e approfondire autonomamente alcuni aspetti di una civiltà a partire dall’antichità.
Prerequisiti richiesti
Conoscenza della lingua cinese
Frequenza lezioni
Consigliata
Contenuti del corso
Il corso è finalizzato all’apprendimento dei rudimenti del cinese classico (wenyan), tramite lo studio della grammatica pura e tramite esercizi di lettura e traduzione di alcuni testi di poesia e in prosa di epoca arcaica, classica e medievale
Testi di riferimento
- Scarpari Maurizio, Avviamento allo Studio del Cinese Classico, Cafoscarina, Venezia, 1995;
- Pulleyblank Edwin G., Outline of Classical Chinese Grammar, UBC Press, Vanouver, 1995;
- Bertuccioli Giuliano, De Troia Paolo (a cura di) Testi di Letteratura Cinese, scelti tradotti e commentati da Giuliano Bertuccioli, Poesia, Orientalia, 2016;
- Testi scelti da Gudai Hanyu, Beijing Language and culture University Press, Beijing, 2010;
- Materiale fornito dal docente.
Programmazione del corso
| * | Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|---|
| 1 | * | Capacità di lettura, traduzione e commento di testi in cinese classico | |
| 2 | Conoscenze di letteratura ed evoluzione della scrittura | ||
| 3 | conoscenze di elementi di grammatica del cinese classico | Scarpari Maurizio, Avviamento allo Studio del Cinese Classico, Cafoscarina, Venezia, 1995 |
* Conoscenze minime irrinunciabili per il superamento dell'esame.
N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame.
N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame.
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Orale
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
La particella zhi del cinese classico che funzioni ha e a cosa corrisponde nel cinese moderno