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Dal 19/01/2023 questo sito non verrà più aggiornato: le informazioni qui contenute hanno un puro valore di archivio.
Il nuovo sito della SDS di Ragusa è accessibile all'indirizzo www.sdsragusa.unict.it
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Conoscenza e Capacità di Comprensione: panoramica generale delle tematiche e problematiche storiche, filosofiche e artistiche della civiltà cinese, necessarie per la comprensione delle vicende e del dibattito critico sulla letteratura cinese, dal XIII secolo all’età contemporanea.
Capacità di Applicare Conoscenza e Capacità di Comprensione: Gli studenti sapranno comprendere i principali eventi storici e metterli in relazione al contesto culturale e letterario.
Autonomia di Giudizio: gli studenti sapranno relazionarsi con competenza e capacità critica con testi, persone o organismi della cultura e della civiltà cinese, nei diversi contesti della vita quotidiana e professionale.
Abilità comunicative: gli studenti riusciranno ad esprimere in modo articolato e complesso le proprie idee, i propri progetti e i risultati ottenuti attraverso lo studio dei contenuti del corso
Capacità di apprendere: gli studenti sapranno relazionarsi e interagire con interlocutori di diversa estrazione e in contesti professionali e culturali differenti. sapranno interpretare, comprendere e utilizzare autonomamente le capacità espressive e comunicative
6 ore alla settimana
Il corso è incentrato sullo sviluppo della letteratura cinese, dalla dinastia Yuan, fino alle soglie della contemporaneità, con particolare attenzione sulla produzione della narrativa di crimine. Allo studente è richiesta la conoscenza basilare dell’ambito storico, filosofico e artistico, oltre all’analisi critica delle opere letterarie più rappresentative. La didattica prevede la partecipazione attiva degli studenti alle lezioni. Oltre alla manualistica di riferimento, il docente presenterà durante le lezioni materiali aggiuntivi.
Una lettura tra i seguenti testi, in qualsiasi traduzione disponibile (italiana, inglese, francese, tedesca, etc. Rivolgersi al docente per eventuali consigli):
- Sanguozhi yanyi (Il Romanzo dei Tre Regni)
- Shuihu zhuan (Sul bordo dell’acqua/I briganti)
- Xi you ji (Viaggio verso occidente/Lo scimmiotto)
- Jinpingmei (Chin P’ing Mei)
- Honglou meng (Il sogno della camera rossa/Storia della pietra)
* | Argomenti | Riferimenti testi | |
---|---|---|---|
1 | * | Conoscenza del contesto storico sociale e culturale fino alle soglie della età contemporanea | 1) Santangelo P., L’impero del Mandato Celeste. La Cina nei secoli XIV-XIX, Laterza, Bari, 2014. |
2 | * | Conoscenza del contesto filosofico cinese fino alle soglie della età contemporanea | 2) Cheng A., Storia del pensiero cinese, Einaudi, Torino, 2000. (volume II) |
3 | * | Conoscenza del contesto letterario cinese fino alle soglie della età contemporanea | 3) Bertuccioli G., La Letteratura Cinese , L’asino d'oro, Roma, 2013 (dal VI capitolo) |
4 | * | Passi scelti di fonti letterarie cinesi tradotte | 4) Sabattini M., Santangelo P., Il Pennello di Lacca. La narrativa cinese dalla dinastia Ming ai giorni nostri, Laterza, Bari, 2008 (prima parte); |
5 | * | Analisi letteraria della narrativa di crimine in Cina | 5) Benedetti L., Storia del giallo in Cina. La narrativa di crimine dagli esordi alla fine dell’impero, in via di pubblicazione |
6 | Analisi letteraria di un classico romanzo cinese a scelta | 6) Una lettura tra i classici romanzi cinesi, in qualsiasi traduzione disponibile (italiana, inglese, francese, tedesca, etc. Rivolgersi al docente per eventuali consigli) come segnalato http://www.flingue.unict.it/11927 |
orale