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Il corso in cifre
Il Corso pubblica i dati statistici sulle proprie caratteristiche e risultati in linea con il principio di trasparenza e le azioni dell’Ateneo per garantire la qualità della didattica e dei servizi offerti.
I dati presentati sono relativi all’ultimo triennio. Quando è indicata la “coorte”, ci si riferisce al gruppo di studenti che ha iniziato la propria carriera universitaria in un dato anno.
I dati presentati sono relativi all’ultimo triennio. Quando è indicata la “coorte”, ci si riferisce al gruppo di studenti che ha iniziato la propria carriera universitaria in un dato anno.
- Il corso in cifre
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Numero di iscritti
a.a. 2016-2017 aa. 2017-2018 a.a. 2018-2019 a.a. 2019-2020 I anno 223 240 248 248 Altri anni 322 342 412 431 Totali laureati 110 79 46 43 Attrattività del corso
Residenti nella provincia di Ragusa Residenti in altre province siciliane Residenti in altre regioni Coorte 2019-2020 n.d. n.d. 2,8% Coorte 2018-2019 28,3% 71,3% 0,4% Coorte 2017-2018 30,8% 69,2% // Coorte 2016-2017 33.18% 66.3% 0.5% Titolo presentato per l’accesso – Coorte 2019-2020
Licei classici 21 Licei scientifici 56 Licei linguistici 3 Istituti magistrali 0 Istituti tecnici 19 Istituti professionali 6 Altri Istituti italiani 144 Istituti stranieri 0 Titolo presentato per l’accesso – Coorte 2018-2019
Titolo presentato per l’accesso – Coorte 2017-2018
Titolo presentato per l’accesso – Coorte 2016-2017
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* L’Obbligo Formativo Aggiunto (OFA) è costituito da attività supplementari che lo studente deve svolgere qualora non sia in possesso delle conoscenze di base richieste dal Corso.
Prosecuzione degli studi da primo e secondo anno
Coorte 2017-2018
Coorte 2016-2017
Abbandoni coorte
17
23
Chiusura carriera per rinuncia
14
12
Passaggi ad altri corsi didattici
1
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- Cosa dicono gli studenti
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Soddisfazione dei laureati 2019
Condizione occupazionale
Tasso di occupazione (ad 1 anno dalla laurea)
19.4%
Laureati iscritti ad un corso di laurea magistrale
72.4%
Occupati che, nel lavoro, utilizzano in misura elevata le competenze acquisite con la laurea
69.2%